1.
「怎么可以我不做助教了还按照之前的流程，犯下怠惰之罪——」
南汀格尔在心声中不敬的想着。
——在南汀格尔担任校长助教的那段时间，新生入学准备等，本来是校长负责的事情，全被丢给了她。
本来以为今年做教授了，就逃离了乌泱泱漫无止境的杂活，没想到被养惯了的校长竟然这般不靠谱！
「实在是！」
“抱歉小恶魔们，请等等我，我记得魔杖在三楼的仓库来着……”
南汀格尔教授喃喃自语的离开了。
“……希汀·莫比乌斯校长忘记分发魔杖了嘛？”
尤洛和乌修之间隔了一只艾希沃斯，现在探出脑阔来说话。
社恐的艾希沃斯实在不想和陌生魔挨着。
尽管在昨天，乌修和他素不相识，但乌修可是今天早晨无偿拯救了他生命的大恩魔。
他和别的恶魔不一样！
“大概是的。”
乌修也没想到小丑校长竟然这么不靠谱。
不过，隐约间。
乌修似乎听到外间走廊正在进行着这样的对话——
「为什么要那样娇纵孩子！在旧纪元的话，哪怕没有魔杖也要学会用魔法！」
「那是旧纪元的事情，请不要为难现在的学生！」
「实现魔法的是纯粹的意志！魔杖这样的作弊手段——」
「明明校长你也装饰着手工制品使用言灵魔法，小魔法师用魔杖使用魔法有什么不对！」
「这不一样！」
「这哪里不一样！」
「……等等，我没做助教的那几年不会也？」
「那几年是洛艾阿斯教授担任助教。」
「……」
伴随着嗒嗒嗒的脚步声，忙忙碌碌的南汀格尔教授赶回来了。
在她身后飘浮着一个箱子，里边装着如出一辙的制式魔杖。
看起来挺廉价，但是手工制品。
「手工制品」
赋予了魔力和魔法阵的魔法制品，价格昂贵。
乌修估摸着，这大概是小丑校长凭借最低的价格搞出来的量产版魔杖。
他接过南汀格尔教授分过来的一支，挺轻，大概是魔木做的。
「……有点参考价值呢？」
乌修饶有兴致的研究起来。
——为了独立，乌修设计了多款方案。
在其中，获得比较高的评价，是学习赋予魔法对低端的手工制品进行机械化流水线制作。
这也是从乌托邦转生而来的乌修最先想到的方案。
可确定了方向进行论文检索，不是，查阅书籍后，乌修了解到手工制品必须依赖魔力制作。
也就是说，一切流程需要赋予魔法师亲自手搓，魔法世界的机械化流水线几乎不可能实现。
无可奈何，乌修只好遗憾的放弃了这一方案。
可现在看来，优秀的赋予魔法师似乎可以实现某种程度的量产？
“……”
乌修缓慢的眯了眸子。
——如若可行，这将是他摆脱家族，实现经济独立的第一步！
“咳咳，小恶魔们。”
南汀格尔教授有点难为情。
尽管不是她做的，但不靠谱的校长让整个沃柯托利厄的教授为之蒙羞。
“让我们继续开始方才的进程罢，将魔力从心脏，以魔杖为路标引出来……”
乌修又沿着方才的步骤做了一次。
不过，尽管捏着魔杖，似乎并没有简单什么，是因为这魔杖质量不好嘛？
“哦哦！”
但别的恶魔们很激动。
他们嗡嗡嚷嚷着：“魔力出来了！”
“这就是魔力嘛？”
不过也有的小恶魔落后一步：“魔力没有引出来，要怎么办？”
“别担心别担心，感知和引导自身的魔力本来就是需要几次尝试的，第一节课的目标就是感知和引导魔力，学习发光的咒语和挥杖——”
南汀格尔教授的魔杖的尖端微微浮光，她向上一伸，呐喊说：“光啊！”
璀璨的光晕骤然明澈！
“类似这样。”
南汀格尔教授将魔杖撤回，“也不需要特别固定的咒语，只要在心中坚定明澈，灿烂，任何光的意志，靠着意志驱动魔力……”
「唔嗯唔嗯。」
乌修大概懂了。
——尽管魔法存在着严谨的部分，但类似于这种简单魔法，并没有固定公式。
发光的魔法恐怕就是相当于「1 1=2」一样的引导教学。
就连咒语也是。
只要可以让意志明确到光，什么都被许可。
于是乌修也听到了来自后排的小恶魔们中二病发作的漫长吟唱——
“破晓的光晕啊，将黑暗驱逐……”
“不要太长，小恶魔们。”
南汀格尔教授连忙劝着，“对于新手来说，太长的咒语会将意志分散。”
“唔……”
崇尚格调，平仄起伏的中二咒语的小恶魔们蔫巴巴的萎靡了。
“咳咳。”
南汀格尔教授感到有点抱歉，“那么，成功引导魔力的小恶魔和我试一次罢！”
她又一次：“从心脏中引导魔力……最后，光啊！”
可尽管是简单的魔法，凭借意志控制魔力并不是能轻松做到的事情。
尤其是。
魔法失败的时候，无处可去的魔力会在魔杖的尖端肆意逃窜。
这样的暴动让失败的魔法纷纷炸开！
「砰！」
乌修被魔力爆炸的冲击力撞的手有点发麻。
「这已经是第几次失败了？」
乌修有点黯淡。
作为人类，他是不是并不擅长魔法呢？
毕竟可以使用，和存在天赋并不等价，说不定他就是魔法底层的废柴……
“乌修……”
旁边的艾希沃斯奄奄一息。
乌修瞥过去，吓了一跳：“你怎么了？！”
——脸色苍白发青，和鬼一样！
“我才想问呢……”
艾希沃斯嘀咕着，“为什么你一点事也没有？！”
“……”
乌修看了看周遭，才发现一切就好似昨天的复刻。
——在乌泱泱晕倒的恶魔之中，只有他若无其事格格不入，这究竟是！
“你。”
讲台上的南汀格尔教授开口了。
她招呼着：“前排的小恶魔，你过来一下。”
“……”
乌修谨慎的过去了。
——作为大陆第一的沃柯托利厄魔法学院的教授，南汀格尔教授是不是察觉到了他的身份？
“请伸出手。”
「是让我自己送上去被吃嘛？」
乌修木讷的将手伸出去。
南汀格尔教授和把脉一样按住乌修的手，她敛上眸子，夜莺灰蓝色的羽翼伴随着呼吸起伏着。
随之，骤然一颤！
“啊！”
她懂了。
南汀格尔以一种格外微妙的眼神看着乌修，说：“下课来一趟办公室罢，小恶魔。”
“……好的。”
「为什么！」
尽管希望这样呐喊，但乌修还是沉默的应下了。
“竟然被教授单独留下，乌修同学，你越来越让我惊叹了！”
尤洛玩笑的说着。
「……这宿命给你要不要？」
乌修实在不知晓要摆出什么表情。
他冷着一张脸走进办公室。
正在整理教案的南汀格尔教授转过来：“啊，小恶魔，你来了。”
她看着乌修：“？”
熟练读懂教授眼色的乌修问候：“乌修·哈洛瓦斯向你问候。”
“哈洛瓦斯！”
不知晓为什么，教授有点惊讶。
尽管她好快收敛了表情，但乌修不是迟钝的家伙。
他怀疑的眯起了眸子。
“咳咳，乌修同学。”
南汀格尔教授看起来没什么架子，在课堂上就很温和，在办公室这样的私魔地方也是。
和荒唐的校长比起来，她很无害。
但乌修不会掉以轻心：“请问教授为什么叫我……？”
“是这样的。”
南汀格尔教授以一种怜悯的眼神看着乌修，“请你平心静气的听我接下来的话。”
“……请说？”
「究竟是什么事这样严肃？！」
尽管表现的灰常冷静，但乌修的心已经悄无声息的绷紧了。
如若听到坏消息，就会裂开——
“乌修同学，你的魔力灰常多。”
“是的……？”
乌修一怔。
他本来做好准备迎接自己魔法天赋不足，可能会被劝退的这件事。
——由于沃柯托利厄「饿魔簇拥」的未来几乎清晰可见，还有现在仅仅展露了一点疯狂角落就让魔几乎无法耐受的小丑校长，乌修已经不认为退学是一件坏事了。
可，魔力多不是挺好嘛？
“灰常多，特别多，说实话或许和疯子，抱歉，和莫比乌斯校长差不多！”
「……这就有点冒犯了。」
乌修默默想，「还有，教授是不是在心中也叫校长疯子？」
不过，很奇怪呢。
为什么魔力多要这样的避免？
「魔力」
寄宿在心脏，说实话和生命力差不多。
甚至于对魔法师来说，魔力比生命还要重要。
毕竟没有生命的亡灵，或是游荡在世间的灵魂，可以仅仅靠着魔力存在着。
魔力不足的话，就施展不出来魔法。
帝国贵族的正当性，也是因为他们可以凭借供奉魔力来让土壤变得肥沃。
这样看来，魔力多几乎是一件可以瞬间变现的好事……
“不，乌修同学。”
南汀格尔教授严肃的，她解释着，“尽管魔力多对校长那样的存在的确是一件好事。”
“但是对于小魔法师来说，魔力多就是不堪承受的负担了。”
“……？”
乌修歪歪脑阔。
根据南汀格尔教授的解释——
——在小恶魔学习魔法的初级阶段，最重要的就是学会如何精准控制魔力，这也是成为魔法师的基础。
而乌修的情况……
“……类比一下，大概就是，寻常的小恶魔只需要学会如何精准的控制一个水晶瓶里的水。”
南汀格尔教授沉重的敛上了眸子，“而乌修同学需要学会的，是如何控制一整片大海……”
——这实在是一件悲哀的事！
“……”
乌修也无话可说了。
「竟然是这样残酷的事情嘛？！」
这就相当于寻常的魔法师，想要实现「1 1=2」的魔法公式，需要输入1的魔力和1的控制。
而乌修这边想要输入1，却不受控制的输入了 ∞的魔力，不仅需要-∞的控制来抵消，而且还得不到2的魔法结果。
——怪不得他在施展「光生成」魔法时很难对魔力进行控制，炸出来的火花看起来都要比别的恶魔夸张！
“当然，也有吸收魔力的手工制品……”
“那么？”
乌修微薄的浮起了希望。
“可是那样的手工制品对乌修同学这种程度的魔力恐怕没什么作用，大概要到古代遗物的规格……”
“……这么艰难？”
“毕竟是校长程度的魔力，任何魔法加上去都会效果减弱——”
“……”
乌修乍然想起了一件事。
——现在考虑到，昨天希汀校长施展言灵魔法的时候，不是因为他乖巧放过，而是纯粹的施了却没有起作用罢！
毕竟哪怕是疯狂的小丑校长，也不会想到一堆平平无奇的小恶魔中竟然出现了乌修这样的魔力麻瓜……
“……没有别的方法了嘛，教授。”
乌修怀着最后的期待。
“否。”
果然，不愧是大陆第一魔法学院沃柯托利厄的教授，南汀格尔说——
“将所有的魔力一次性轰完的话，大概会有点心得。”
“……”
“咳咳。”
南汀格尔安慰着心如死灰的乌修：“至少乌修同学不需要担心和别的小恶魔一样，因为魔力缺失而晕倒，可以不间断的练习下去。”
“……是的。”
“而且后边还有「魔力压缩」的过程，是对魔力进行增加与提纯的方法教学，乌修同学的情况，就不需要听这讲座——”
南汀格尔教授扒拉着还有什么好处。
“……不用了，教授。”
乌修艰难的往乐观的方向考虑。
「大不了就一直尝试，直到控制成功……」
——没想到，他在乌托邦走效率论嚣张了这么多年，转生后竟然要靠穷举！
啊，眼泪要出来了……
小乌：没想到转生后竟然天赋恶劣……
第4章 第 4 章